５月３１日に５学年の総合学習の一環として、JA八戸の方を講師に迎えてバケツ稲体験学習を行いました。１人１人が専用のバケツを使い、成長を見守りながらお米ができるまでの過程を学習します。
　無事に実り、収穫までたどりつけることを皆で見守っていきましょう！

 

2022/06/01 13:20 ｜ この記事のURL ｜ ５学年

暦は６月。水無月です。
水無月の名の由来は、田植えに関係しているという説もありますね。
本校では今日、暖かい日差しのもと、５年生がバケツに稲を植える学習を行いました。
　
講師は地元JAの方。
子どもたちはまず、２種類の土をよく混ぜ、水を加えてほどよい粘り気を出しました。
そしていよいよ苗植え。
三角形をイメージしながら指で３か所穴を掘り、一房ずつ苗を植えていきました。
最後に水を入れて作業終了。
　
水の管理やスズメとの戦いが始まります。
実りの多い秋を迎えることを願ってやみません。
　

2020/06/02 14:30 ｜ この記事のURL ｜ ５学年

　スーパームーンから約1週間。日に日に下弦の月に近づいています。
　多賀小学校では、今週末「6年生を送る会」が開かれます。
　
　今日は5年生が、１階廊下の飾り付けをしました。
　大・中・小のテープの長さに注意しながら、ピンクの千代紙の球が次々に天井からぶら下げられていきます。
　少ない人数ではありますが、一人一人が役割をもって仕上げました。
　このチームワークが6年生になっても生かされることでしょう。
　
　今日取り付けられた飾りは、4月末の「1年生を迎える会」の頃まで使われます。
　約2か月間、「満開の花」をお楽しみください。

2019/02/25 12:20 ｜ この記事のURL ｜ ５学年

　例年よりも遅めの初雪の知らせがあり、暦はとうとう師走となりました。
　平成30年の年の瀬です。

　この時期、多賀小学校では、5年生が稲わらでしめ飾りを作るのが習わしです。
　今日は地元の橋向生活改善グループから４名の講師をお招きして、制作に挑戦しました。

　最初に教わったのは、縄のない方です。
　　①　８本ずつ３組とる。
　　②　そのうちの２組を×の字に並べ、交点を膝で押さえる。
　　③　１組の藁を手のひらで挟み、手のひらをこすり合わせるようにして数回撚る。
　　④　撚った方向とは反対方向にひねりながら下に移動させ、もう一組を同じように撚る。
　　⑤　④を繰り返しながら撚り合わせていく。
　　⑥　端を一本の藁で結んで止める。

　言葉で書くとこのような感じになりますが、やってみるとなかなか難しい……。
　初心者にとっては、⑤が特に難しいようでした。
　講師の皆様の早業によって、修正・整形が進んだのは言うに及びません。

　次に、この最初の縄に、もう一組の藁を撚り合わせて太くし、丸めて結びます。
　そして、撚り合わせた縄の隙間からまっすぐな藁を３組通します。
　飛び出た藁ははさみで切切って整えます。
　最後に、あらかじめ用意してあった飾りを付けて、とうとう完成！
　
　４名の講師の「神の手」によるお力添えで、全員しめ飾りを作り上げることができました。
　おかげさまです。心より感謝申し上げます。

　この手作りのしめ飾りがかかる軒先に、平成31年の御来光が差し込むのが今からとても楽しみですね。

 

2018/12/03 16:50 ｜ この記事のURL ｜ ５学年