学校生活
4/20出校日の様子 パート3
4/20出校日の子どもたちの様子を紹介パート3。
5年生の教室です。まずは新たな課題などを配付。
ここでも、「はい、どうぞ」と小さく声をかけ渡しています。
新たな5年生のスタートがこのような形で進んでいますが、
今年1年間のめあてをしっかりと考えカードに記入しています。
『こんなときこそ、しっかりがんばるぞ!』
隣のクラスでは、先生が課題の進め方を説明しています。
しっかり話を聞く5年生のみなさん。
休みが長くなっていますが、よい姿勢です。
体力は、大丈夫なようですね。
6年生の教室です。
出された課題から、いくつか紹介しています。
さすが、6年生。内容の良さが際立っています。
友達の一人勉強を参考にする6年生の子どもたち。
静かな中ですが、互いの学習の足跡を見合いながら、
確かな学び合いができていますね。
出校日の様子を紹介しました。
どの学級でも、感染症対策をしっかりとりながら、
「よく聴き、よく考え」学校生活を過ごすことができました。
5年生の教室です。まずは新たな課題などを配付。
ここでも、「はい、どうぞ」と小さく声をかけ渡しています。
新たな5年生のスタートがこのような形で進んでいますが、
今年1年間のめあてをしっかりと考えカードに記入しています。
『こんなときこそ、しっかりがんばるぞ!』
隣のクラスでは、先生が課題の進め方を説明しています。
しっかり話を聞く5年生のみなさん。
休みが長くなっていますが、よい姿勢です。
体力は、大丈夫なようですね。
6年生の教室です。
出された課題から、いくつか紹介しています。
さすが、6年生。内容の良さが際立っています。
友達の一人勉強を参考にする6年生の子どもたち。
静かな中ですが、互いの学習の足跡を見合いながら、
確かな学び合いができていますね。
出校日の様子を紹介しました。
どの学級でも、感染症対策をしっかりとりながら、
「よく聴き、よく考え」学校生活を過ごすことができました。
4/20出校日の様子 パート2
4/20出校日の子どもたちの様子を紹介パート2。
2年生の教室です。臨時休業中の課題について確認。
2年生になったので、ひとり勉強にもチャレンジ。
先生の説明のあと、それぞれに課題の確認をしています。
次の出校日までの計画をしっかり考えているようです。
隣の学級では、図書室から本を借りてきたり、児童手帳
「のびる力」で学習の仕方などを確かめ合っています。
市立図書館も閉鎖中の中、図書室から3冊借りられることは、
子どもたちにとって、大きな喜びになっているようです。
3年生の教室でも、新たな課題や1日の過ごし方などについて
先生が確認しています。
うなずきながら聴いている子どもたちの姿に、ひと安心です。
そして、短い時間ですが、課題にも一生懸命取り組んでいます。
こちらは、図書室から借りてきた本をメモしています。
4年生の教室です。
プロジェクターで写された画面を見ながら、1日のスケジュールを、
確認しています。
両手に課題を持に、「しっかり渡っています!」
今日も、聴き方名人がたくさん見られました。
臨時休業が長くなっていますが、出校日の短い時間を、
大切に過ごしている三条っ子です。
2年生の教室です。臨時休業中の課題について確認。
2年生になったので、ひとり勉強にもチャレンジ。
先生の説明のあと、それぞれに課題の確認をしています。
次の出校日までの計画をしっかり考えているようです。
隣の学級では、図書室から本を借りてきたり、児童手帳
「のびる力」で学習の仕方などを確かめ合っています。
市立図書館も閉鎖中の中、図書室から3冊借りられることは、
子どもたちにとって、大きな喜びになっているようです。
3年生の教室でも、新たな課題や1日の過ごし方などについて
先生が確認しています。
うなずきながら聴いている子どもたちの姿に、ひと安心です。
そして、短い時間ですが、課題にも一生懸命取り組んでいます。
こちらは、図書室から借りてきた本をメモしています。
4年生の教室です。
プロジェクターで写された画面を見ながら、1日のスケジュールを、
確認しています。
両手に課題を持に、「しっかり渡っています!」
今日も、聴き方名人がたくさん見られました。
臨時休業が長くなっていますが、出校日の短い時間を、
大切に過ごしている三条っ子です。
4/20出校日の様子 パート1
臨時休校が5月6日まで延長された中、今日は出校日。
今朝は、雨模様で少し肌寒い中でしたが、子どもたちは
元気に登校してきていました。
みんなの元気な挨拶と笑顔に会えてうれしい朝です。
教室の様子を紹介します。
1年生の教室では、お手紙などを後ろに渡す練習。
受け取るときは「ありがとう」と。
後ろに渡すときには、「はい、どうぞ」
受け取る子も笑顔で「はい、どうも!」
まわりの子も、しっかり顔を向け確認しています。
「そうか、『どうぞ、ありがとう』だね。」
入学式の写真も渡してみます。
渡された子は、さっそく写真を見て自分を探しているようです。
となりの学級では、プリントで学習。
線を丁寧になぞる練習のようです。終わった子はお絵かき。
「何を書いたの?」と聞いてみると、[
「カエルです。」としっかり返答ができました。
絵も、お話も上手です。
入学式からおよそ2週間ぶりの学校生活。
出校日ですが、1年生にとっては、今日が学習のスタート。
みんな、学校生活の学びを楽しんでいます。
今朝は、雨模様で少し肌寒い中でしたが、子どもたちは
元気に登校してきていました。
みんなの元気な挨拶と笑顔に会えてうれしい朝です。
教室の様子を紹介します。
1年生の教室では、お手紙などを後ろに渡す練習。
受け取るときは「ありがとう」と。
後ろに渡すときには、「はい、どうぞ」
受け取る子も笑顔で「はい、どうも!」
まわりの子も、しっかり顔を向け確認しています。
「そうか、『どうぞ、ありがとう』だね。」
入学式の写真も渡してみます。
渡された子は、さっそく写真を見て自分を探しているようです。
となりの学級では、プリントで学習。
線を丁寧になぞる練習のようです。終わった子はお絵かき。
「何を書いたの?」と聞いてみると、[
「カエルです。」としっかり返答ができました。
絵も、お話も上手です。
入学式からおよそ2週間ぶりの学校生活。
出校日ですが、1年生にとっては、今日が学習のスタート。
みんな、学校生活の学びを楽しんでいます。
4/13 登校日の様子を紹介 パート3
4月13日(月)出校日の様子を紹介、パート3です。
10:30にあわせて5、6年生が登校。
順番に手を消毒して教室へ向かいます。
教室に入り、黒板にある先生からのメッセージを確認。
静かに先生の話を聞いています。
高学年の自覚が、話を聞く態度にあらわれています。
隣の学級では、順に提出物を出しているところでした。
前の人との距離をとることを守って自分の番を待ちます。
提出物の確認が終わったようです。先生からは、
「忘れた人がいなくて、とても気落ちいいです。
これからも続けましょう。」とありました。
最後は、6年生の教室です。
めあてカードに取り組んでいます。
タイトルの「全力前進」に向け、最高学年らしい
めあてをたてているようです。
隣の学級です。
この教室でも、黒板に先生からのメッセージ。
まずは、配付物を確認中。
先生の説明を聞いて、しっかりチェック。
新しい教科書やノートに、丁寧に名前を書いたり、
みんなで協力して物を渡したりと、2日目の大事な
時間を過ごすことができました。
元気な三条っ子に会うことができた出校日。
臨時休業は、まだ1週間続きますが、20日の
学校再開に向けて、引き続き健康第一で過ごして
ください。
10:30にあわせて5、6年生が登校。
順番に手を消毒して教室へ向かいます。
教室に入り、黒板にある先生からのメッセージを確認。
静かに先生の話を聞いています。
高学年の自覚が、話を聞く態度にあらわれています。
隣の学級では、順に提出物を出しているところでした。
前の人との距離をとることを守って自分の番を待ちます。
提出物の確認が終わったようです。先生からは、
「忘れた人がいなくて、とても気落ちいいです。
これからも続けましょう。」とありました。
最後は、6年生の教室です。
めあてカードに取り組んでいます。
タイトルの「全力前進」に向け、最高学年らしい
めあてをたてているようです。
隣の学級です。
この教室でも、黒板に先生からのメッセージ。
まずは、配付物を確認中。
先生の説明を聞いて、しっかりチェック。
新しい教科書やノートに、丁寧に名前を書いたり、
みんなで協力して物を渡したりと、2日目の大事な
時間を過ごすことができました。
元気な三条っ子に会うことができた出校日。
臨時休業は、まだ1週間続きますが、20日の
学校再開に向けて、引き続き健康第一で過ごして
ください。
4/13 登校日の様子を紹介 パート2
4月13日(月)出校日の様子を紹介、
パート2です。9:30までに2年生が登校。
2年生も、みんな元気な様子です。
おうちへのプリントや宿題を確認。
明日からまた一週間分のため、量も多いようです。
お話をしっかり聞きながら作業を進めます。
さすが、お兄さん、お姉さんになった2年生。
隣の学級では、プリントの課題に向かっています。
臨時休業中、頭がなまっていないか少し心配でしたが、
スムーズに問題をといているようです。
「おうちが学校」を守って過ごしていたようです。
姿勢もいいですね。
2年生も、50分という短い時間を大切に過ごしたようです。
パート2です。9:30までに2年生が登校。
2年生も、みんな元気な様子です。
おうちへのプリントや宿題を確認。
明日からまた一週間分のため、量も多いようです。
お話をしっかり聞きながら作業を進めます。
さすが、お兄さん、お姉さんになった2年生。
隣の学級では、プリントの課題に向かっています。
臨時休業中、頭がなまっていないか少し心配でしたが、
スムーズに問題をといているようです。
「おうちが学校」を守って過ごしていたようです。
姿勢もいいですね。
2年生も、50分という短い時間を大切に過ごしたようです。