学校生活
スキルタイムは・・
今日は2.4.6.年生が朝のスキルタイム
です。今日のスキルタイムは音読です。
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4年1組にはスペシャルゲストが来ました。
何と在家校長先生です。

校長先生は、昨日、夜遅くまで資料を
作っていました。

マスクをしていると口を開けにくいので、
少しマスクを持って体操します。
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校長先生が手本を見せます。
オエオエ体操やレロレロ体操などいろいろ
ありました。
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真剣に取り組む子供たち。かわいいです。

だんだん口の開け方が上手になってきました。
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4年2組は教科書を使って音読をしています。
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カメラ目線ですが、本当は教科書を読む
時間です。

声が大きくなってきました。
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次は2年生です。
話す・聞くドスキルを使って読んでいます。
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口の体操ドリルです。こんな感じです。
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當麻先生が先に読んで手本を見せます。
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次にみんなで声を合わせて読んでいます。
暑いですが、朝から頑張る「三条っ子」です。
です。今日のスキルタイムは音読です。
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4年1組にはスペシャルゲストが来ました。
何と在家校長先生です。

校長先生は、昨日、夜遅くまで資料を
作っていました。

マスクをしていると口を開けにくいので、
少しマスクを持って体操します。
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校長先生が手本を見せます。
オエオエ体操やレロレロ体操などいろいろ
ありました。
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真剣に取り組む子供たち。かわいいです。

だんだん口の開け方が上手になってきました。
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4年2組は教科書を使って音読をしています。
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カメラ目線ですが、本当は教科書を読む
時間です。

声が大きくなってきました。
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次は2年生です。
話す・聞くドスキルを使って読んでいます。
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口の体操ドリルです。こんな感じです。
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當麻先生が先に読んで手本を見せます。
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次にみんなで声を合わせて読んでいます。
暑いですが、朝から頑張る「三条っ子」です。
ワクワクなパソコンの授業
1年生がクロームブックを使って授業をしました。
教えてくださるのは古川先生です。
初めて使うのでワクワクしています。
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まずは、タブレットを開くところからです。
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開いた後は次の指示があるまで、静かに
待ちます。子供たちの目は画面にくぎ付けです。

次は、QRコードを使ってログインします。
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画面にQRコードを一生懸命に写す子供たち。
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光が反射してなかなかログインが
難しい。

上手くできないときは「パソコン先生」に
教えてもらいます。
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1年生は、まだローマ字を習っていない
ので、音声入力に挑戦です。
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最後は、写真を撮ってみます。
「やったあー」上手く取れました。

これから、生活科の時間にタブレットを
使ってアサガオの成長を撮っていきたいと
思います。
教えてくださるのは古川先生です。
初めて使うのでワクワクしています。
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まずは、タブレットを開くところからです。
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開いた後は次の指示があるまで、静かに
待ちます。子供たちの目は画面にくぎ付けです。

次は、QRコードを使ってログインします。
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画面にQRコードを一生懸命に写す子供たち。
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光が反射してなかなかログインが
難しい。

上手くできないときは「パソコン先生」に
教えてもらいます。
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1年生は、まだローマ字を習っていない
ので、音声入力に挑戦です。
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最後は、写真を撮ってみます。
「やったあー」上手く取れました。

これから、生活科の時間にタブレットを
使ってアサガオの成長を撮っていきたいと
思います。
アートな授業
短冊に願いを込めて
全校漢字テスト
スキルタイムに、全校漢字テストがありました。
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1年生は、まだ漢字を習っていなので
「ひらがな」のテストです。
先生が、黒板に注意事項を書きます。
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「スタート」の合図で始まりました。
丁寧にひらがなを書いている1年生。
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「止め・はらい」に気を付けて書けています。
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2年生は漢字です。書き順にも気を付けて
書いています。「いいよ。その調子です。」
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考えながら、最後まで書いています。
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3年生になると漢字の出題数が多くなります。
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家庭学習で漢字練習を積み重ねたようです。
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5年生も真剣。制限時間は20分です。
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6年生も問題数は50問です。満点目指して
頑張って。
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練習の成果を十分に発揮できたでしょうか。
今週は、計算テストがあります。
全校の皆さん、頑張ってください!!
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1年生は、まだ漢字を習っていなので
「ひらがな」のテストです。
先生が、黒板に注意事項を書きます。
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「スタート」の合図で始まりました。
丁寧にひらがなを書いている1年生。
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「止め・はらい」に気を付けて書けています。
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2年生は漢字です。書き順にも気を付けて
書いています。「いいよ。その調子です。」
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考えながら、最後まで書いています。
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3年生になると漢字の出題数が多くなります。
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家庭学習で漢字練習を積み重ねたようです。
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5年生も真剣。制限時間は20分です。
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6年生も問題数は50問です。満点目指して
頑張って。
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練習の成果を十分に発揮できたでしょうか。
今週は、計算テストがあります。
全校の皆さん、頑張ってください!!