１１月６日（火）学区にある幼稚園、保育園のみなさんを招待して、「あそびランド」を行いました。２年生の子どもたちが作った遊ぶ道具で園児のみなさんは楽しそうに遊んでいました。１年生の子どもたちがお兄さん、お姉さんとして園児のみなさんを案内しました。わなげやボウリングが上手にできると２年生が「すごいね！」と声をかけました。園児のみなさんの楽しそうな笑顔がとても印象的でした。

①ボウリング「全部ピンが倒れたよ。やったね！」


②魚釣りも楽しかったね！


③閉会式では感想発表がありました。

2012/11/07 07:50 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活

１１月２日、６年生を中心に薬物乱用防止についての学習会を行いました。八戸まべちライオンズクラブの方々５名がおいでになり、薬物の種類や薬物を使ったときの症状などについてビデオを見せて説明をしてくださいました。そのあとは、薬物乱用防止についての講演があり、最後は、「薬物乱用は、ダメ、絶対ダメ。」と全員で唱和して学習会を終わりました。子どもたちは、ビデオを見たり講演を聴いたりして、「薬物は恐ろしいものだということが分かりました。」と感想を発表していました。

2012/11/02 15:40 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活

１１月２日、今日から読書週間が始まりました。期間は１週間で、この間は朝の時間帯に２０分間の読書の時間を設けて、先生も子どもも一緒に読書をする時間にしています。読書週間の初日は、読書指導ということで各学級で担任が読み聞かせをしたり、読書に興味が持てるような話をしたりします。子どもたちは、落ち着いた態度で読書に向かっていました。

2012/11/02 09:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活

１０月３１日（水）、中央卸売市場とマルヨ水産を見学しました。半日かけて、それぞれの場所で働く人の仕事や流通の仕組み、商品ができるまでの秘密をたくさん学習することができました。

①模擬せりを体験


②巨大な冷蔵庫

2012/11/01 15:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活

１１月１日（木）今まで縦割り班で育ててきた花壇の花の掘り上げをしました。４月から世話をしてきたふれあい花壇の後始末として、花壇に植えてあるマリーゴールドやベゴニアを掘り上げて、土の掘り起こしをしました。子どもたちは、まだきれいに咲いている花を「もったいないなあ」と言いながら、１つ１つ丁寧に抜いていました。そのあとは、みんなで協力して土を掘り起こしたり肥料をやったりして、チューリップの球根を植える準備をしました。

2012/11/01 10:40 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活

１０月３１日（水）第２回目の学校関係者評価委員会を行いました。今回の学校関係者評価委員会は、校内研究における授業研究に参加してもらうというやり方で行いました。
１年生の授業を先生方と一緒に見てもらい、その後は研究協議会に参加してもらい、授業や子どもの様子について意見をいただきました。子どもたちは、たくさんの先生方や学校関係者評価委員の方々に囲まれながらも、一生懸命考え一生懸命発表していました。
学校関係者評価委員会の方々からは、たくさんのお褒めの言葉をいただきました。

2012/11/01 07:40 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

１０月２９日（月）休み時間に震度６の地震が来たという想定で、避難訓練を実施しました。今回の避難訓練は、いつ実施するのかを子どもたちに教えずに実施しました。休み時間の避難訓練なので、教室以外の場所にいる子どもたちがほとんどでした。でも、放送が入ると、子どもたちはいったん動きを止めて、話をすることなく静かに放送を聞くことができました。そして、それぞれの場所から担当の先生の指示に従い、静かに校庭に移動しました。

2012/10/29 11:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

１０月２６日（金）マラソン記録会を行いました。秋晴れのもと最高のコンディションに恵まれて、２時間目に中学年、３時間目に低学年、４時間目に高学年がそれぞれブロックごとにマラソン記録会を行いました。スタート前の子どもたちは、緊張している様子でしたが、走り始めると朝マラソンや業間マラソンで頑張ってきた力を精一杯出して、最高の走りをしていました。

2012/10/26 14:30 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活

総合的な学習の一環として、地域安全マップを作りました。地域安全マップとは、交通安全面だけでなく、不審者対策の面からも危険なところや安全なところを自分で判断する力を養うためのものです。
実際に地域を歩きながら公園や子ども110番の家などを写真に撮ったり、地図に気がついたことを書き込んだりしました。
その後、模造紙に写真やメモを貼り付けてマップを完成させました。
　入りやすく見えにくい＝危険
　入りにくく見えやすい＝安全
という判断のポイントを、子どもたちはしっかりと身に付けることができました。

2012/10/23 08:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活

１０月１８日（木）体育館のワックスがけをしました。学習発表会に向けて体育館にあったマットや跳び箱を他の場所に移動し何もなくなった体育館のフロアーに、高学年と先生方が協力してワックスをかけました。床の汚れ落としのために、５年生と６年生が汗だくになりながら水拭きをしました。そのあと、先生方で手分けをしながらワックスをかけました。ワックスをかけた後の体育館は、見違えるほどきれいになりました。

2012/10/18 16:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活