8月23日（火）
7月にALTのユーキ・スミザース先生とお別れし、子ども達は少し寂しい
思いをしましたが、2学期が始り、新しいALTの先生が赴任しました。
お名前は　カーリントン先生です。


今日は臨時の全校朝会を開き、カーリントン先生との「出会いの式」を行い
ました。みんな興味深々です。


あいさつの後の質問タイムでは「好きな食べ物は？」「好きな色は？」
「好きなスポーツは？」「日本でやってみたいことは？」などたくさんの質問
が出ました。カーリントン先生は、丼やおにぎりが好きで、ブレイクダンスが
趣味だそうです。へ～！


2時間目から早速授業です。6年生との授業では自己紹介をして互いを
理解しあいました。

これから湊小へは毎週火曜日に来て、英語を教えてくださいました。よろ
しくお願いします！

2016/08/23 10:00 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

7月1日（金）
梅雨空が続いた今週、今日だけはよい天気に恵まれ、
午前に３年生、6時間目に５・6年生が今年最初の水泳
指導を行いました。

５・6年生でも最初は基本練習からです。バタ足しっかりね！


今年の初泳ぎ。一生懸命に泳ぎます。


25mを泳ぎ、現時点の泳力を確かめました。

9月までには、たくさん練習して全員が２５ｍ以上泳げるようになることを
期待しています。がんばれ！湊っ子！

2016/07/01 16:00 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

６月２９日（水）
１学期に朝の活動として継続してきた音読の成果を発表する音読朝会が
行われました。
朝の挨拶の後、行われていなかった女子バスケット部の「みなとカップ」優
勝の表彰が行われました。

連覇です。これからの女子バスケット部の活躍に期待しています。


最初は３年生でした。みんなの声がそろっていたので、一人の声のように
聞こえました。


みんなで唱えたり、グループで唱えたりして工夫がありました。また、「靴
をそろえる」の詩の音読では、「靴をそろえると心が揃い、世界中の人の
心もそろう」というメッセージを伝えてくれました。


４年生は「とる」という動詞のいろいろな使われ方を寸劇を交えて発表しま
した。「歳をとる」の場面ではみんな爆笑でした。


最後にもう一度各学年の前で音読を行い、一人一人の表現をアピールし
ました。

自分が暗唱したことをたくさんの人の前で発表する機会をつくることで、「読む」
→「覚える」→「表現し伝える」という活動の基ができることを期待しています。
今回の３・４年生の発表が普段の授業や生活の中でも生かされてくることを
期待しています。

2016/06/29 08:40 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

６月２２日（水）
３校時に本校教職員の研修のとして、３年２組の公開授業がありました。

本校のたくさんの先生に見つめられる中、子ども達は一生懸命に問題に
取り組んでいました。


先生が机間指導しながらできているかを確認しています。みんなよくできて
いるよ・・・。ヨシヨシ・・・。


今度は自分の考えをみんなの前で発表する場面です。問題が解けるだけ
ではなく、自分の考えを友達に伝えることができることも立派な力です。


放課後には、先生達が集まり、どのように指導することが子どもたちに有
効なのかを話合いました。３年生の皆さんのおかげで先生方の勉強にな
った１日でした。
　　　　　　　　　　　　　　　　

2016/06/23 09:50 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子