鳩田小学校

2013年6月の記事

安全マップフィールドワーク②

 この日のフィールドワークは,本校が加入しているリトルJUMPチームの活動としても行いました。子どもたちは,全員リトルJUMPチームの帽子をかぶっています。
 (泉清水グループ コミュニティーバスの停留所です。防犯灯がありました。)
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(大森グループ 信号のある交差点を確認しています。)
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(泉清水グループ 学校へ向かって踏査を進めています。)
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(大森グループ 学校へ向かって踏査を進めています。このあたりに子ども熊が目撃されました。)
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2013/06/27 16:30 | この記事のURL学習の様子

安全マップフィールドワーク①

 熊の目撃情報により,延期となっていた安全マップフィールドワークを6月26日(水)に行いました。本校では,2年に1回全校で安全マップを作っています。4つの通学コース(前通り,鳩田,大森,泉清水)に分かれて行いました。8:00iに各コースの集合場所に集まり,担当の先生とともにフィールドワークをスタートしました。通学路上の危険箇所,危険物,注意する所などをデジカメで記録したり,メモに書いたりして歩きました。朝とはいえ,太陽が照り,少し暑い中でのフィールドワークとなりました。

(前通りグループが出発しました。)
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(鳩田グループ 気をつける場所の写真を撮っています。)
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(農業用の用水路を確認しています。)
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(大森グループ こども・女性110番の家の髙畑商店の方から,お話を聞いています。)
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(こども・女性110番の家の印です。)
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2013/06/27 16:30 | この記事のURL学校行事

安全マップづくり

 フィールドワークを終えた子どもたちは,体育館で安全マップ作りを行いました。撮影してきたデジカメの写真やメモしてきたものをもとに地図を書いていきます。1年生から6年生まで協力してがんばっていました。

(生徒指導の先生からマップづくりのことについて説明を受けています。)
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(前通りグループの安全マップ)
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(鳩田グループの安全マップ)
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(大森グループの安全マップ)
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(泉清水グループの安全マップ)
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(できなかったところは,次の日に行ことにました。)
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2013/06/27 16:30 | この記事のURL学校行事

校内研授業(2年生)

 6月19日(水)は,2年生研究授業でした。4名の2年生の子どもたちが,国語の授業をがんばりました。授業の題材は,「だいじなことをおとさずに,話したり聞いたりしよう『ともこさんはどこかな』」でした。教科書の挿絵に描かれているいろいろな人を見つけるために,どのように放送で呼び出したらよいかということを学習するものでした。子どもたちは,実際に呼び出しの放送を体験しながら学習を進めました。この学習で,迷子の子どもを見つけるために,大事なことを落とさずに放送することが必要であるということがわかりました。

(はりきって学習を進めている2年生)
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(この挿絵の中から迷子を見つけます。)
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(アナウンス用の原稿を書いています。)
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(迷子の呼び出しアナウンスをしています。)
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2013/06/20 13:30 | この記事のURL学習の様子
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