桔梗タイム“絵の鑑賞”
絵を描く会が近づいてきました。今日の「桔梗タイム」は、絵の描き方の指導です。
まず、昨年度入賞した人に自分の絵の好きなところを発表してもらいました。次に、全校のみんながその友達の絵を観て、好きなところ・上手だなと思うところを発表し合いました。どの絵にも描いた人のうれしい気持ちや楽しい気持ちがよく表れています。絵を描くときには、描こうとしているものをよく見て、よく知って、そして、好きになって描くことが大事だという川村先生のお話にみんな深くうなずいていました。今年の絵を描く会が楽しみですね。
「自分の絵の好きなところはどこですか？」
「馬のしっぽの毛がふさふさだね。」 「ねっころがってる馬がいいな。」
真剣に絵を観る子どもたち
まず、昨年度入賞した人に自分の絵の好きなところを発表してもらいました。次に、全校のみんながその友達の絵を観て、好きなところ・上手だなと思うところを発表し合いました。どの絵にも描いた人のうれしい気持ちや楽しい気持ちがよく表れています。絵を描くときには、描こうとしているものをよく見て、よく知って、そして、好きになって描くことが大事だという川村先生のお話にみんな深くうなずいていました。今年の絵を描く会が楽しみですね。
「自分の絵の好きなところはどこですか？」
「馬のしっぽの毛がふさふさだね。」 「ねっころがってる馬がいいな。」
真剣に絵を観る子どもたち
英語学習 『Ｈｅｌｌｏ Ｇａｍｅ』
５年１組の子どもたちが、ＡＬＴのマイケルさんと一緒に英語の学習をしました。
“Ｈｅｌｌｏ，Ｍｙ ｎａｍｅ ｉｓ ～．” “Ｈｅｌｌｏ，Ｍｙ ｎａｍｅ ｉｓ ～．”
“Ｎｉｃｅ ｔｏ ｍｅｅｔ ｙｏｕ．” “Ｎｉｃｅ ｔｏ ｍｅｅｔ ｙｏｕ，ｔｏｏ．”
二人組になり、お互いに挨拶・自己紹介をします。そして握手。握手の後に、ジャンケンをして勝った方が相手からチップをもらうというゲームです。ちょっぴり照れながらも、笑顔で言葉を交わし、ジャンケンに一喜一憂する子どもたち。楽しみながら英語に親しみ、友達ともっとなかよくなれる、子どもたちの大好きな英語学習の時間です。
“Ｈｅｌｌｏ，Ｍｙ ｎａｍｅ ｉｓ ～．” “Ｈｅｌｌｏ，Ｍｙ ｎａｍｅ ｉｓ ～．”
“Ｎｉｃｅ ｔｏ ｍｅｅｔ ｙｏｕ．” “Ｎｉｃｅ ｔｏ ｍｅｅｔ ｙｏｕ，ｔｏｏ．”
二人組になり、お互いに挨拶・自己紹介をします。そして握手。握手の後に、ジャンケンをして勝った方が相手からチップをもらうというゲームです。ちょっぴり照れながらも、笑顔で言葉を交わし、ジャンケンに一喜一憂する子どもたち。楽しみながら英語に親しみ、友達ともっとなかよくなれる、子どもたちの大好きな英語学習の時間です。
