「ふりこのきまり」の学習です。今日のめあては、「ふりこが１往復する時間を測ってみよう」です。①ふりこが10往復する時間を測り、②その時間を１０で割って１往復する時間を出します。③これを３回繰り返します。
　実験を通して、振り子の１往復する時間が何によって変わるのか調べる方法を考えていきます。

2022/02/25 10:00 ｜ この記事のURL ｜ 教科・領域

　６年生は家庭科の時間に、ミシンを使ってあるものを作っています。さて何でしょう？５年生以下の在校生に渡すのだそうです。
　正解は、ぞうきんです。縦割り班清掃で大切に使ってほしいと、心を込めて縫っています！

2022/02/16 11:50 ｜ この記事のURL ｜ 教科・領域

　６年生の廊下には、卒業式までのカウントダウンカレンダーが掲示されています。子供たちの手書きイラストは、カラフルで個性がよ～く表れています。
　登校できるのは、あと２１日！充実した毎日を過ごしてほしいです。

2022/02/16 11:50 ｜ この記事のURL ｜ 教科・領域

　上の階からコンコン、コンコン音が聞こえてくるので、何だろうと思い階段を上がっていくと、３年生が図工をしていました。「くぎうちトントン」の教材を制作しながら、かなづちの使い方を勉強しています。
　木片に３種類の長さのくぎを打ち付け、デザインします。どんな作品ができあがるでしょうか？

2022/02/10 15:00 ｜ この記事のURL ｜ 教科・領域