図工の時間に完成した「ふしぎな　たまご」の作品を並べて、皆で鑑賞しています。卵から生まれるものやお話を想像し、卵の割れ方や飛び出し方などを考えて表現するので、個性あふれる作品ができあがりました。
　友達の作品のすごいところ、気に入ったところを探しワークシートにまとめることで他者理解が進み、あらためて自分の作品を振り返ることもできます。

2022/05/17 15:10 ｜ この記事のURL ｜ 教科・領域

　６年生は体育の時間を使って、運動会のための学年練習です。写真のポーズを繰り返し繰り返し練習していました。さて、どんな場面で使われるのでしょうか？保護者の皆様、本番をお楽しみに！

2022/05/12 15:00 ｜ この記事のURL ｜ 教科・領域

　本日６日（金）は晴天に恵まれ、１～４年生は遠足を実施しました。ただし、５年生は宿泊学習、６年生は修学旅行を行うため、今日は６時間授業という日程でした。
　５年生は体育の授業で50ｍ走のタイムをとったり、徒競走をしたりして、リレーメンバーの選考を行いました。６年生とともに高学年として、運動会の全校練習をリードしていくことを期待しています。

2022/05/06 15:40 ｜ この記事のURL ｜ 教科・領域

　１年生音楽の時間です。「かもつれっしゃ」という曲のリズムに合わせて、身体を動かしています。保護者の方も、懐かしく思われる曲かもしれません。
　３連休に挟まれた登校日でしたが、全校の欠席者は比較的少なく、子供たちは落ち着いた生活ぶりでした。

2022/05/02 14:00 ｜ この記事のURL ｜ 教科・領域