文部科学大臣賞受賞
スケート教室
12月参観日
老人クラブとの交流会
チャレンジランキング
参観日・バザー
秋のクリーン作戦
避難訓練
学習発表会
10月11日(土)に学習発表会を行いました。各学年やクラブ、愛好会と練習の成果を出し切ることができました。
ミュージッククラブ 「エーデルワイス」他
すてきな音色でオープニングを飾ってくれました。

1・2年 「ぼくらのいろをとりもどせ!」
ステージいっぱいを使って元気よく表現できました。

4年 「是川祭りだ!わっしょい!」
様々な祭りで会場を盛り上げました。
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3年 「こん虫たちのひまわりプロジェクト」
体育や音楽などバラエティに富んだ内容で楽しませました。

合唱愛好会 「さくら」他
きれいな歌声に会場が聞き入りました。

5年 「The Peach boy~桃太郎~」
名作を英語で演じました。

6年 「縄文人と現代人 どっちが強い」
ストーリーの面白さに引き込まれました。

ご来場くださった皆様からたくさんのご声援をいただきました。ありがとうございました。
ミュージッククラブ 「エーデルワイス」他
すてきな音色でオープニングを飾ってくれました。
1・2年 「ぼくらのいろをとりもどせ!」
ステージいっぱいを使って元気よく表現できました。
4年 「是川祭りだ!わっしょい!」
様々な祭りで会場を盛り上げました。
3年 「こん虫たちのひまわりプロジェクト」
体育や音楽などバラエティに富んだ内容で楽しませました。
合唱愛好会 「さくら」他
きれいな歌声に会場が聞き入りました。
5年 「The Peach boy~桃太郎~」
名作を英語で演じました。
6年 「縄文人と現代人 どっちが強い」
ストーリーの面白さに引き込まれました。
ご来場くださった皆様からたくさんのご声援をいただきました。ありがとうございました。

是川小学校の「縄文学習への取り組み」が「地域資源を生かし、学校と地域が連携した教育を推進している」と評価され、このたび令和7年度文部科学大臣優秀教職員の対象となり、先日、東京大学安田講堂にて、表彰を受けました。これもひとえに、これまでの縄文学習にご理解・ご協力をいただいてきた保護者並びに地域の皆様のおかげです。ありがとうございました。
10月20日(月)、火災を想定した避難訓練を行いました。校庭へ素早く避難した後、消防署の方のお話を聞いたり消火器体験をしたりしました。火災のこわさを知るとともに、ふだんから備えておくことの大切さを学ぶことができました。