４月１８日（木）全国学力・学習状況調査

　今日は全国学力・学習状況調査を実施しました。本調査は全国の中学３年生１０８万３千名が対象のものです。今年度は昨年までと異なり、英語では「話すこと」が新たに追加されました。（写真はタブレットで調査に取り組む様子）
　
　これまでの英語の学習では、「書くこと」と「読むこと」、「聞くこと」が重要視されていました。しかし、グローバル化が進む世の中を生きるためには、自己表現やコミュニケーションができる英語力が求められます。こうした英語力をつけるために日頃の授業でも「話す」ことに力をいれています。
　英語だけではなくどの教科においても「必要とされる学び」は刻々と変化していくことが予想されます。今年度、本校では学校目標に「学びに向かう力の育成」を掲げ、グローバルな社会を生きるための「学ぶ力」の育成に取り組んでいます。