５年生は先輩が卒業記念品として学校に残した卒業製作について取材したことを新聞にまとめています。一人１台環境のコンピュータを活用し，「わいわいレコーダー」というネットワークを利用した同時編集ソフトで，新聞にまとめました。友だちが書き込んだ記事をリアルタイムで読み合いながら，意見をかわします。何度でも修正ができ写真データの利用も簡単なコンピュータならではの学習が進められました。

2010/01/29 16:00 ｜ この記事のURL ｜ 授業風景