是川地区にお住まいの上野さんが，自分で育てているセキセイインコを子どもたちに見せてくれました。「学校で育ててみますか。」「はい，育てます。」「では，気に入ったインコを選んでいいですよ。」というわけで，ウサギさんに続きインコさんも飼うことになりました。動物学校？を目指し，次は何を育てるのでしょうか。お楽しみに。

2010/05/26 12:40 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活 動物飼育

　今日の昼休みに１年生はうさぎと遊びました。だっこしたりブラシをかけてあげたり，今ではうさぎととってもなかよしです。

2010/02/10 14:00 ｜ この記事のURL ｜ 動物飼育

　うさぎの爪が伸びてきたので，今日は子どもたちが「うさぎの爪切りを貸してください。」と言って爪の手入れをしてくれることになりました。

　何回も経験しているので子どもたちだけでもかなり安心して見ていられます。爪が伸びすぎると飼育ケージのすのこに爪を引っかけてしまうことがあるほか，抱いたときに傷つくおそれがあります。定期的な手入れがとても大切です。

2009/09/29 15:30 ｜ この記事のURL ｜ 動物飼育

　今日は校庭のペットサークルでうさぎの外遊びをさせてあげました。

　ふだんは飼育ケージの中で走り回ることもなく生活していますが，今日は２学期から整備したペットサークルで３０分ほど外で過ごしました。ぐるぐる追いかけっこをしたり，ピョンピョン跳びはねたり，草をもぐもぐ食べたりととっても楽しそうでした。


　外から戻ったら長ーく寝ころんでハーハーしばらくしてました。たくさん走り回ったので午後はお休みです。

2009/09/15 13:40 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活 動物飼育

学校に獣医さんを招いて学校で飼育している
うさぎたちのメディカルテェックや心音を聴いて
みました。

子どもたちはうさぎの心音の速さにびっくり
「うわあ、自分たちより速いよ。」
と歓声をあげていました。

2009/09/03 15:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事 動物飼育

　夏休みが始まりました。

　子どもたちは飼育当番活動で時々来校します。２～３名のグループで仲良く作業を進めています。今日は１年生２名と５年生のお兄さん・・・。１学期の間もお手伝いをしてきましたが，本格的に飼育活動をするのは初めてです。うさぎを初めてだっこして「あったかーい」と笑顔でした。活動のあとは飼育日誌にうさぎの様子を記入して活動を終えます。

　「子ども会のラジオ体操にもみんな来ていたよ」という，うれしい報告もあり夏休みのスタートはばっちりのようです。

2009/07/23 09:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活 動物飼育

　子どもたちが大切にしているうさぎを，本校では玄関ホールで飼育しています。

　子どもたちは通りかかっては声をかけたり，なでてみたりしています。さようならの時も先生方へのあいさつと同様，うさぎたちにも声をかけています。
　
　「バイバイ，またあしたね。」


　

2009/06/17 16:30 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活 動物飼育

　毎日の飼育活動には子どもたちが３人ずつの輪番制で当たります。二つのうさぎの飼育ケージをきれいにします。うさぎのトイレもしっかりお掃除。排泄物の状況も確認します。おしっこの色や量はだいじょうぶかな？えさを食べた量はどうかな？水は飲んでいるかな？など子どもたちだけの力で飼育活動を行います。責任感や動物を育てる気持ちを体験を通して学んでいきます。

　来週からはいよいよ６月，運動会まであと１週間となりました。

2009/05/29 13:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活 動物飼育

　今日は久しぶりにうさぎの爪のお手入れをしました。
　専用の爪切りで長く伸びたうさぎの爪を切ってあげました。子どもたちはこれまで獣医師さんの指導で何回か経験があるので協力しながらがんばります。うさぎは仰向けにすると気持ちよさそうに静かになります。１年生は初めての爪切りを興味深げに見ていました。

2009/05/27 13:20 ｜ この記事のURL ｜ 動物飼育

八戸市学校飼育動物ネットワーク支援事業により，獣医師との連携によるうさぎの飼育活動に取り組んでいます。ロップイヤーのめす「ラブ」を飼育しています。昨年10月に4匹の子どもを出産しました。現在はその内1匹を飼育しています。茶色が母親の「ラブ」で，白いうさぎが子どもの「ラッキー」です。動物飼育の様子やうさぎのかわいい表情も時々お伝えしていきます。学校においでの際は，玄関ホールでお迎えしていますので，声をかけてください。

2009/04/17 09:10 ｜ この記事のURL ｜ 動物飼育