現在３年生の体育では、跳び箱運動をしています。さて、写真の技は何でしょう？そう、「台上前転」です。文字どおり、跳び箱の上で前転をして、マットに着地します。
　最初は、柔らかいマットを２枚、３枚と重ねたところでの前転から始め、今では跳び箱４～５段まで挑戦している子供もいます。系統的な練習の成果ですね。

2024/12/10 09:30 ｜ この記事のURL ｜ 教科・領域

　５月下旬に体力テストを全校で行いましたが、全体的に数値が低かったソフトボール投げについて再計測しました。その間、体育科の授業では、「かべぶつけ」や「はしごドッチボール」などの教材を学習させ、投能力の向上に努めてきたところです。
　写真のフォーム、かっこいいですね。具体的な数値の伸びについては集計中なので、また後日、お知らせしたいと思います！

2024/12/05 08:40 ｜ この記事のURL ｜ 教科・領域

　社会科の歴史学習において、室町時代の文化を学びました。代表的なものに雪舟が広めた水墨画がありますが、それに挑戦しました。
　墨を水で薄めながらうまく濃淡をつけて描いており、素晴らしい出来栄えにびっくりしました！

2024/11/21 10:00 ｜ この記事のURL ｜ 教科・領域

　５年教室前の廊下に、たくさんの作品が並べられています。図画工作の授業でつくったワイヤーアートです。やわらかい針金を曲げたり、ひねったりして動きをつけ、立ち上げました。
　写真手前の作品名は、「思いの木」。赤や青の針金を使って、たくさんの思いを表現したそうです。素敵ですね！

2024/11/13 09:20 ｜ この記事のURL ｜ 教科・領域