１５日（金）２年３組を対象に校内研究授業を行いました。『確かな「見方・考え方」を育てる授業づくり』を目指し、教員が参観・協議して勉強するものです。
　授業では、「くろぶたの失敗」という道徳教材を使用し、きまりについて話し合いました。子供達からは「きまりを守るとみんながにっこりする」「みんなが生活しやすくなる」などの意見が活発に出され、充実した授業になりました。

2022/07/15 17:00 ｜ この記事のURL ｜ 教科・領域