6月9日、今日は快晴です。
そこで、2年生から6年生の児童で校庭の草取りに汗を流しました。



クローバーは根っこからとるのに苦労しますが、低学年の子どもたちも一生懸命とっていました。



みんなのためになることに進んで取り組む姿を見ることができました。

2021/06/09 14:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活

本校でも、学習の内容に応じて、1人1台端末を使った学習を試行しています。
各学年児童のスキルに応じて、教員も試行しながら学んでいます。

低学年では、オンラインでのドリル学習に取り組むことができました。
中学年では、調べ学習で活用ができました。また、４年生はローマ字入力で理科の観察シートづくりを頑張っていました。
高学年では、さらに一歩進み、静止画像撮影→画像貼付→コメントをローマ字で入力しています。

本日、６年生は体育で端末を使った「マット運動」の学習を行いました。
試技を互いに動画で撮影し合い、繰り返し再生して動きを確認し、次の試技に生かしていました。
自分の動きを確認することができ、さらに楽しく意欲的に取り組んでいました。
体育の学習でも、「みんななかよく　前向きに解決していく子」の様子が見られました。





 

2021/06/04 17:30 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子