英語科授業力アップ研修講座

5月23日（金）、当センター大研修室にて「英語科授業力アップ研修講座」を開催しました。


本講座は、小学校教員・中学校英語科教員を対象とし、問題解決的な英語科授業づくりに関して、教科書・デジタル教科書・デジタル教材等の活用を通して学び、指導力の向上を図る目的で行われました。





東京外国語大学　大学院総合国際学研究院　教授　工藤　洋路　氏による講義の前半では、英語（外国語）での問題解決的な授業づくりについて、小学校での学習がどのように中学校での学習につながるのかについて、そして授業実践から見える課題を受けた改善方法について分かりやすく御教授いただきました。





また、後半には、デジタル教科書等のICTの効果的な活用や留意点について、いくつか例を挙げて、説明していただきました。例えば、話すこと【やり取り】の力を伸ばしたい場合は、音声を重視した学習を行ってきた子どもたちに急に文字（スクリプト）を見せるのではなく、もう一度モデル動画を区切って見せながら発音を繰り返したり、「登場人物からこう言われたら、あなたは何と答える？」と確認したりしながら、指導していくことが大切だと学びました。




講演を通して、紙で提示することが必要な場合と一部だけマスキングをかけるなど、デジタル教科書等のICTだからこそ使える場合の両方があるため、状況や目的に合わせて、併用していくことが重要であると再認識しました。また、「コミュニケーションの目的や場面、状況」について、思考・判断・表現を生かしながら、架空の設定で活動に広がりをもたせて行うことができるのが中学校であると確認しました。






受講した先生方からは,「これまですぐに文字（スクリプト）を見せて進めていましたが、今日の研修を受けて、小学校の学びを生かして音声から進めていくという授業に改善したいです。」「小学校と中学校の学習のつながりがよく分かりました。」「外国語によるコミュニケーションにおける見方・考え方を働かせないやり取りと働かせるやり取りの違いが例で示され、とても勉強になりました。学校に戻って指導を工夫していきたいです。」という声が聞かれました。


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