授業の様子（４，６年）

６月６日　今日は４，６年生の授業の様子をご紹介します。


６年生は算数で「四則計算の法則が分数でも成り立つか？」について学習しました。


「あっ、通分の仕方忘れた」など率直な言葉が出るところが６年生のよさです。「できるまで、しっかりと」頑張っていました。


４年生は社会科で「昔の人は、水をどのようにして手に入れていたのか？」について考えていました。


「川や井戸から水をとっていたのかな？」「でも、汚いじゃない」などそれぞれが考えたことを積極的に話し合っていました。思ったことを恥ずかしがらずに話せる雰囲気がいいと感じました。
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