江南小学校ブログ
  • てだのふあ№36「円の面積」
  • 2015/06/30 11:10
    昨日の算数の授業で、円の面積の求め方をまとめました。
    今日は、「円の面積=半径×半径×3.14」を使って、複雑な図形の面積を求めました。
    一見しただけでは難しそうな図形ばかりでしたが、しばらくすると「あっ、そうか。」「わかった!」という声が聞こえてきます。答えを求めた後は、自分の考えを分かりやすく説明することを考えました。





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