2025/02/26 17:30
２月２６日（水）の様子をお伝えします。今朝、いつものように玄関で子供たちを迎えていると、
「朝日がだんだんきれいになってきましたね」
と話してくれた子がいました。
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その子の様子を授業中に見に行ったら、いい
表情で学習に向かっていました。
周りの自然に気を配りながら、潤いのある生活
を送っているようで、うれしくなりました。
さて、他の教室の様子です。
この教室では、立体の学習中。家から持ってきた
箱の面の形などを調べているようです。
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隣の学級では、落ち着いた様子で、しっかり
聴く態度が見られました。
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廊下には、１８日に行った「えんぶり鑑賞会」の
感動が掲示されていました。驚きやら感動やら、
いろいろな学びがあったようです。
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５年生の教室でも立体の学習中。
三角柱と円柱の見取り図を書いて、切り取って…
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組み合わせていました。
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こんな様子も。
何をしようとしているか聞いてみると…
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何と、プログラミングで正１５角形をつくります
ということです。できたのを見て、「円みたい！」
今日の給食を紹介します。
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「キムチ炒め」に子供たちの心が引きつけられ…
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大盛りにしてもらう子たちも。
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今日の給食もおいしいな～。
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みんな、大満足！
＜廊下の掲示から～３年生～＞
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