2018/11/02 17:00
２年生が、プログラミングの学習教材を使って、プログラミング体験学習をしました。
マップの中からスタートとゴールを決め、ゴールにたどり着くためにはどのような動きを組み合わせるとよいのかを考えます。
うまくいかないときは、何が悪かったのか、どのように改善したらよいのかを話し合い、修正していました。
子どもたちは、最初は思い通りに動かせず悩んでいましたが、どこがいけなかったのかを考え、試すことを繰り返すことで、ールにたどりつけるようになりました。
プログラミングについて楽しく学習することができ、とても興味をもったようです。自主学習にも積極的に取り組んでいました。
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