職員室に読み聞かせ隊入室・・・１年生が紙芝居を

　１年生が｢たぬきの糸車｣という国語の勉強をしています。発展的な扱いとして，図工の描画と関連づけて場面を絵に表しました。
　日頃の音読の成果が表れ，しっかりた読み声でした。絵も場面の様子をよくとらえていました。｢気持ちを込めて読んだこと｣｢たぬきが楽しそうに糸車を回していたこと｣｢糸車を回す音，キークルクルが上手だったこと｣等の感想を１年生に話しました。満足した様子で学級へ戻ったようでした。いろいろな場で表現力を高めるようにしています。 関連タグ：学習の様子

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